Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Primaria 3º

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: El cuidado de los ecosistemas.


• Presentación del problema: Separar basura para reciclar.


• Discussión en grupo sobre la importancia de separar la basura y cómo esto contribuye a la preservación de los ecosistemas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que podemos llevar a cabo para separar la basura correctamente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación de los diferentes tipos de residuos y su clasificación.


• Actividad práctica: Organización de un juego de clasificación de residuos en el aula, donde los estudiantes deberán identificar y separar correctamente la basura en diferentes contenedores.


• Reflexión y discusión sobre lo aprendido durante la actividad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Investigación sobre los procesos de reciclaje y la importancia de cada uno.


• Actividad práctica: Creación de carteles informativos sobre cómo separar la basura correctamente y el proceso de reciclaje de diferentes materiales.


• Exposición y discusión de los carteles.

Sesión 4 (45 minutos):

• Investigación sobre los ecosistemas y su importancia para la vida en la Tierra.


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