La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

• Presentación del tema y su importancia en la socialización.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo se relaciona con la escuela.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo de su comunidad y lo compartirán con el grupo.

Sesión 2: Conociendo la comunidad

• Actividad: Los alumnos realizarán una entrevista a algún miembro de su familia o vecino para obtener información sobre la comunidad.


• Organización de la información recopilada en un mural de la comunidad.

Sesión 3: Los servicios públicos en nuestra comunidad

• Presentación de los diferentes servicios públicos: agua, luz, transporte, recolección de basura, etc.


• Actividad: Los alumnos identificarán y clasificarán los servicios públicos presentes en su comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de estos servicios en la vida diaria.

Sesión 4: Aprendizaje servicio

• Explicación de qué es el aprendizaje servicio y cómo se puede aplicar en la comunidad.


• Actividad: Los alumnos identificarán una necesidad o problema en su comunidad relacionado con los servicios públicos y propondrán una solución.


• Diseño de un proyecto de servicio que aborde el problema