Introducción al tema y exploración de saberes de diferentes pueblos y culturas

July Tenorio
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de saberes de diferentes pueblos y culturas (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos reconocerán los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.



  • Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos.

    • Presentación del tema y objetivo de la clase.

    • Planteamiento del problema.



  • Desarrollo (35 minutos):



    • Actividad 1: Breve explicación sobre la importancia de reconocer los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas. Se les pide a los alumnos que realicen una lluvia de ideas sobre diferentes ámbitos en los que se pueden encontrar estos aportes (medicina, construcción,
      artesanías, textiles y alimentos).

    • Actividad 2: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación en línea o en la biblioteca sobre un aporte de saberes de diferentes pueblos y culturas en alguno de los ámbitos mencionados. Cada grupo deberá presentar su investigación en una pequeña exposición de 5 minutos.



  • Cierre (5 minutos):



    • Puesta en común de las exposiciones.

    • Reflexión sobre la importancia de reconocer y valorar los aportes de diferentes pueblos y culturas.




Sesión 2: Relación de los aportes con el avance científico y tecnológico (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas.



  • Inicio (5 minutos):

    • Rememoración de la sesión anterior.

    • Planteamiento de la relación entre los aportes de saberes de diferentes pueblos y c