Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas colectivos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas colectivos

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Producción del maíz y sus derivados (interdisciplinar)


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes y ejemplos de trípticos informativos sobre distintos problemas colectivos (ejemplo: contaminación ambiental, bullying, alimentación saludable, etc.)


• Explicación del objetivo de la clase: Organizar la información textual y gráfica en un tríptico sobre la prevención de un problema colectivo.


• Introducción al tema principal: El problema que queremos prevenir y las razones para hacerlo. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos aporten posibles problemas colectivos y las razones para prevenirlos.


• Elección del tema: Los alumnos votan por el problema colectivo a tratar y justifican su elección.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación y recopilación de información: Los alumnos buscan información sobre el problema seleccionado: causas, consecuencias, medidas de prevención, personas, fuentes o instituciones a las cuales recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.


• Organización de la información: Los alumnos clasifican y seleccionan la información más relevante para incorporarla en el tríptico.

Sesión 3 (45 minutos)

• Diseño y organización del tríptico: Los alumnos distribuyen la información en las secciones del tríptico (portada, introducción, desarrollo y conclusión), teniendo en cuenta la estructura del mismo.


• Elección de imágenes o gráficos: Los alumnos buscan imágenes o gráficos que ilustren y refuercen la información proporcionada en el tríptico.

Sesión 4 (45 minutos)

• Redacción y revisión del texto: