Introducción a los textos argumentativos

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos argumentativos
Objetivo: Comprender qué son los textos argumentativos y su importancia en la comunicación escrita.

Desarrollo de la sesión:

• Inicio: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por argumento y por texto argumentativo. Se anotarán las respuestas en el pizarrón.


• Exposición: El docente explicará de manera clara y sencilla qué es un texto argumentativo y cuál es su estructura básica (introducción, desarrollo de argumentos y conclusión).


• Actividad: Se dará a los alumnos una lista de diferentes temas polémicos (por ejemplo, el uso de las redes sociales, la pena de muerte, el aborto, etc.) y se les pedirá que elijan uno y redacten una breve introducción argumentativa sobre el tema elegido.


• Cierre: Al finalizar la sesión, se compartirán algunos de los textos argumentativos escritos por los alumnos y se realizará una retroalimentación grupal sobre la importancia de la argumentación en la comunicación escrita.

Sesión 2:
Tema: Identificación de los argumentos en los textos argumentativos
Objetivo: Identificar los argumentos que sustentan cada postura en un texto argumentativo.

Desarrollo de la sesión:

• Inicio: El docente presentará a los alumnos diferentes textos argumentativos sobre temas polémicos y les pedirá que los lean de manera individual.


• Actividad: Se formarán grupos de trabajo y se les dará a cada grupo un texto argumentativo diferente. Los alumnos deberán identificar los argumentos que sustentan cada postura en el texto.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá los argumentos identificados y se realizará una discusión grupal sobre la importancia de fundamentar las posturas en b