El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática interdisciplinaria: La violencia y sus implicaciones en la vida de la comunidad

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz"


• Pregunta generadora: ¿Cuáles son las causas y consecuencias de los conflictos sociales y políticos en México y el mundo?


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos que hayan ocurrido recientemente en México y en otros países.

Desarrollo:

• Distribución de los alumnos en grupos pequeños (4-5 integrantes) para el desarrollo del ABP.


• Entrega del caso problemático: "La violencia y sus implicaciones en la vida de la comunidad".


• Los alumnos, en sus grupos, deberán analizar y reflexionar sobre el caso problemático, identificando las causas y consecuencias de la violencia en la comunidad. También deberán proponer estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.


• Los grupos deberán investigar y recopilar información adicional sobre conflictos sociales y políticos en México y el mundo, así como sobre iniciativas de resolución pacífica de conflictos y promoción de la cultura de paz.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de los diferentes grupos.


• Discusión y reflexión grupal sobre las estrategias propuestas y