Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de los animales en la comunidad y cómo se relacionan con el entorno natural.


• Introducción a la locomoción de los animales, explicando las diferentes formas en las que se mueven (caminar, volar, nadar, reptar, etc.).


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos observen y describan el movimiento de diferentes animales a través de videos y fotografías.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad práctica de la sesión anterior, pero esta vez los alumnos realizarán dibujos o maquetas de los animales y su forma de movilizarse.


• Presentación de casos de animales de la comunidad, destacando su locomoción y cómo esta se relaciona con las características del lugar donde viven.


• Debate y reflexión sobre la importancia de conocer la locomoción de los animales para comprender su relación con el medio.

Sesión 3:

• Invitación a los alumnos a investigar sobre un animal de su comunidad, sus características, su forma de locomoción y cómo se relaciona con el entorno.


• Organización de grupos de trabajo para compartir sus investigaciones y presentarlas al resto de la clase.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos simu