Procesos técnicos en el contexto social y cultural

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en el contexto social y cultural

Tema: Procesos técnicos
Curso: Secundaria 1º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Saberes y experiencias en procesos técnicos

Sesión 1: Conocer los elementos de los sistemas técnicos y su relación con la sociedad y la cultura.

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.


• Motivación: Plantear a los estudiantes una situación problemática relacionada con algún proceso técnico y cómo esto afecta a las personas en su vida diaria.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Ejemplos de sistemas técnicos y su relación con la sociedad y la cultura.


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre diferentes procesos técnicos presentes en su entorno y cómo estos están relacionados con la sociedad y la cultura.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las ideas y conclusiones obtenidas en la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la relación entre los sistemas técnicos y su contexto social y cultural.

Sesión 2: Análisis de procesos técnicos desde una perspectiva interdisciplinar.

Inicio (10 minutos):

• Retomar la sesión anterior recordando los element