Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Guadalupe Torres
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Interdisciplinaridad: Incorporación del problema de violencia
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y su impacto en las personas.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes que representen diferentes niveles socioeconómicos y preguntar a los estudiantes qué diferencias pueden observar.
- Generación de preguntas guía: ¿Qué son las desigualdades socioeconómicas? ¿Cuáles son las causas de estas desigualdades? ¿Cómo afectan la calidad de vida de las personas?
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre las causas de las desigualdades socioeconómicas.
- Introducción al Índice de Desarrollo Humano (IDH) y su interpretación.
- Análisis de indicadores del IDH en diferentes países y su relación con las desigualdades socioeconómicas.
- Debate sobre los efectos de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.
Cierre:
- Reflexión individual sobre la importancia de abordar las desigualdades socioeconómicas.
- Planteamiento de la situación problemática: "¿Cómo podemos reducir las desigualdades socioeconómicas y mejorar la calidad de vida de las personas en nuestro entorn