Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de conocimiento

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de la escritura y de las producciones gráficas en la sociedad.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos registren su nombre utilizando distintos materiales y técnicas (pintura, arena, plastilina, etc.).


• Reflexión sobre las diferentes formas en las que se puede registrar el nombre y su importancia para identificarse.

Sesión 2:

• Repaso de la actividad anterior y revisión de los nombres registrados.


• Introducción de palabras comunes utilizadas para marcar producciones o registrar asistencia.


• Actividad individual en la que los alumnos registren su nombre nuevamente, pero esta vez junto a palabras comunes como "mío", "asistencia", "arte", etc., utilizando distintos recursos y propósitos.


• Observación y apoyo individualizado a los alumnos durante la actividad.

Sesión 3:

• Recuperación de la actividad anterior y revisión de los nombres y palabras registradas.


• Presentación de distintas producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias (tarjetas de cumpleaños, cartas, dibujos, etc.).


• Activ