Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Motivar a los alumnos con una pregunta: ¿Cómo crees que los materiales y procesos técnicos pueden afectar el entorno de nuestra comunidad?
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas y anotarlas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Presentación del problema (15 minutos)

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes o videos que muestren los efectos negativos de la mala gestión de materiales y procesos técnicos en el entorno de la comunidad.
   
   
   • Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico de los alumnos, generando preguntas como: ¿Qué problemas crees que se pueden originar en nuestra comunidad debido a los materiales y procesos técnicos?
   
   
   
   



3. Investigación en grupos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática relacionada con el tema.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar sobre la problemática asignada, identificar las causas y consecuencias, y proponer alternativas sustentables.
   
   
   
   



4. Presentación de propuestas (5 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá presentar sus propuestas de alternativas sustentables frente al resto de la clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Reflexión y análisis (10 minutos)
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las propuestas presentadas por los grupos.