Factores que inciden en los procesos técnicos

Orlinda Rios
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema de factores económicos, sociales y culturales que se toman en cuenta para mejorar la calidad de vida.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.

  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia.

  • Realización de una dinámica de grupo para crear conciencia sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en los procesos técnicos.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Introducción a los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.

  • Presentación de ejemplos concretos de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida y su relación con los factores mencionados.

  • Trabajo en grupos pequeños para identificar y analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales en diferentes casos de estudio.

  • Debate y discusión grupal sobre las conclusiones obtenidas.


Sesión 2:



  • Continuación del trabajo en grupos pequeños para profundizar en la identificación y análisis de los factores mencionados.

  • Elaboración de propuestas de soluciones técnicas que tomen en cuenta los factores identificados.

  • Presentación y discusión de las propuestas en plenaria.