Estilos de vida activos y saludables

MARIELA GEOVANA FONSECA
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Educación Física


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo:
Implementar acciones que permitan a los alumnos mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día, favoreciendo la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos que desconocen hábitos de vida saludable, tienen una vida sedentaria y su alimentación se basa principalmente en comida chatarra.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Diario de hábitos saludables: Los alumnos deberán llevar un diario donde registren las acciones que realizan para mantenerse físicamente activos durante el día, así como su alimentación. Este diario será revisado y retroalimentado por el docente.



  2. Evaluación grupal: Al finalizar las 5 sesiones, se realizará una evaluación grupal donde se analizará el cambio de hábitos de vida de los alumnos, su nivel de participación y compromiso, así como su conocimiento sobre estilos de vida activos y saludables.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por un estilo de vida saludable.

  • Reflexión y discusión sobre los problemas identificados en la introducción, relacionados con la falta de conocimiento sobre hábitos de vida saludable, vida sedentaria y alimentación basada en comida chatarra.


Desarrollo:



  • Proyección de un video informativo sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y salud