Organización e interpretación de datos

Plan de clase

Tema: Organización e interpretación de datos

Objetivo (PDA): Recolectar, organizar, representar e interpretar datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de interés.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de empatía hacia los compañeros

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Organización e interpretación de datos.


• Explicación de la importancia de recolectar datos y de cómo estos nos ayudan a responder preguntas.


• Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán recolectar datos sobre los deportes favoritos de sus compañeros y organizarlos en una tabla.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la representación de datos mediante tablas y pictogramas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán representar los datos recolectados en la sesión anterior en forma de pictograma.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Explicación de cómo interpretar los datos representados en tablas y pictogramas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán interpretar los datos de los pictogramas y responder preguntas de su interés.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al problema de la falta de empatía y su importancia en la convivencia escolar.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán analizar pictogramas que representen situaciones de empatía y discutir sobre cómo podrían aplicar esa empatía en su vida diaria.

Sesión 5:

• Repaso de la sesión anterior.


• Reflexión sobre lo aprendido durante las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear u