Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Citlaly Monroy
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los riesgos del consumo de alimentos procesados y ultraprocesados en la salud y el ambiente, para favorecer la adopción de prácticas alimentarias saludables y sostenibles.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Grado: 6º de Primaria


Objetivo: Comprender los riesgos del consumo de alimentos procesados y ultraprocesados en la salud y el ambiente, para favorecer la adopción de prácticas alimentarias saludables y sostenibles.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Interdisciplinaridad: Tablas de multiplicar, lectura, escritura, control de grupo


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Matemáticas - Tablas de multiplicar):



  • Introducción: Presentar la importancia de las tablas de multiplicar y su aplicación en situaciones cotidianas.

  • Actividad: Realizar juegos y dinámicas que permitan practicar las tablas de multiplicar.

  • Aplicación al tema: Resolver problemas relacionados con el consumo de alimentos procesados y ultraprocesados, utilizando las tablas de multiplicar para calcular cantidades y proporciones.


Sesión 2 (Lectura - Escritura):



  • Introducción: Reflexionar sobre la importancia de la lectura y la escritura para obtener información y comunicar ideas.

  • Actividad: Leer y analizar textos informativos sobre los riesgos del consumo de alimentos procesados y ultraprocesados en la salud y el ambiente.

  • Aplicación al tema: Escribir un breve ensayo o carta argumentativa donde se expongan los riesgos identificados y se propongan alternativas de alimentación saludable y sostenible.


Sesión 3 (Ciencias Naturales - Salud):



  • Introducción: Indagar sobre los conceptos de salud y alimentación saludable.

  • Actividad: Realizar una investigación grupal sobre los efectos negativos de los alimentos procesados y ultraprocesados en la salud y el ambien