Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Grado: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: En mi comunidad escolar nos enfrentamos con alumnos que no cuentan con una cultura de alimentación saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y cuáles son los medios de comunicación que utilizan para obtener información.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de una alimentación saludable y su impacto en la salud.


• Presentar ejemplos de mensajes relacionados con una vida saludable en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación (folletos, carteles, anuncios de televisión, etc.).


• Analizar en grupos pequeños diferentes mensajes y identificar sus características y recursos utilizados para promover una vida saludable.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de los mensajes en la promoción de una vida saludable.


• Asignar una tarea individual: buscar mensajes relacionados con una vida saludable en su entorno comunitario y traerlos a la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea de la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan los mensajes que