Organización e interpretación de datos

Plan de clase

Tema: Organización e interpretación de datos

Grado: 2º de Primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Recolectar, organizar, representar e interpretar datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de su interés.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: En algunas ocasiones los alumnos no logran establecer una relación empática y buena convivencia.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una breve actividad lúdica que fomente la participación y la conexión emocional entre los alumnos.


• Introducción de la temática de organización e interpretación de datos a través de ejemplos visuales y prácticos.


• Planteamiento de una pregunta de interés para los alumnos relacionada con el tema y discusión en grupo.

Sesión 2:

• Actividad de recolección de datos en el aula, donde los alumnos identificarán información relevante sobre la convivencia en el aula.


• Organización y clasificación de los datos recolectados utilizando tablas simples.


• Explicación y práctica del uso de pictogramas para representar la información recolectada.

Sesión 3:

• Interpretación de los datos organizados y representados en tablas y pictogramas.


• Discusión y análisis de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre la importancia de la empatía y la buena convivencia en el aula a partir de los datos interpretados.

Sesión 4:

• Aplicación de los conocimientos adquiridos en una actividad práctica donde los alumnos resolverán preguntas de su interés utilizando la información recolectada y organizada.


• Presentación de los resultados obtenidos de manera crea