La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Maria del Carmen Perez
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


Objetivo (PDA): Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción al tema:



  • Presentar el tema a los alumnos y su importancia en la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad que los alumnos conozcan.


Planteamiento del problema:



  • Plantear el problema: "Imaginemos que vivimos en una ciudad que está enfrentando una escasez de agua y una pérdida considerable de biodiversidad. ¿Qué acciones de consumo sustentable podemos implementar para contribuir a mitigar estos problemas?".

  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y proponer acciones para resolver el problema planteado.


Sesión 2 (45 minutos):


Investigación y propuestas:



  • Los grupos de trabajo investigarán acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.

  • Cada grupo presentará sus propuestas y argumentará por qué consideran que son acciones efectivas y viables para mitigar los problemas planteados.


Debate y reflexión:



  • Se abrirá un debate entre los grupos para analizar y discutir las diferentes propuestas presentadas.

  • Se fomentará la reflexión crítica sobre las implicaciones de estas acciones en la protección