Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Dificultad de reconocer sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de leer y comprender la información que se encuentra en los empaques de los productos y en los anuncios publicitarios.


• Actividad 1: Presentar diferentes empaques y anuncios publicitarios a los alumnos y pedirles que los observen y compartan sus opiniones sobre la información que contienen.


• Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué información consideran más importante en los empaques y anuncios publicitarios.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de reconocer y comprender la información en los empaques y anuncios publicitarios.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Formar grupos y entregar a cada grupo diferentes empaques y anuncios publicitarios de productos diversos.


• Actividad 2: Los grupos analizarán la información contenida en los empaques y anuncios publicitarios y realizarán una lista de lo que consideren más relevante.


• Actividad 3: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase y se promoverá el intercambio de comentarios y opiniones entre ellos.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre las conclusiones obtenidas y los diferentes puntos de vista entre los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Activ