Figuras geométricas y sus características
gabriela sanchez
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo: Utilizar instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Identificar las características de los ángulos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
- Introducción al tema de las figuras geométricas y sus características.
- Presentación de ejemplos de figuras geométricas y sus nombres.
- Actividad de exploración: los alumnos investigarán y traerán ejemplos de figuras geométricas encontradas en su entorno.
- Reflexión y debate en grupo sobre las características de las figuras geométricas identificadas.
- Asignación de tarea: los alumnos deberán investigar las propiedades de los polígonos regulares.
Sesión 2:
- Repaso de las propiedades de los polígonos regulares.
- Actividad de construcción: los alumnos utilizarán regla y compás para trazar polígonos regulares en sus cuadernos.
- Discusión en grupo sobre los pasos y estrategias utilizados para trazar los polígonos regulares.
- Presentación de ejemplos de polígonos regulares encontrados en la naturaleza y en el arte.
Sesión 3:
- Introducción al problema interdisciplinar: identificar las características de los ángulos.
- Actividad de observación: los alumnos deberán buscar ángulos en su entorno y registrar sus características (medida, clasificación, etc.).
- Análisis y clasificación de los ángulos identificados en grupo.
- Asignación de tarea: los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de ángulos encontrados en diferentes disciplinas (matemáticas, física, arquitectura, etc.).
Sesión 4:
- Presentación de los ejemplos de ángulos encontrados en diferentes disciplinas por p