Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Cynthiia Reyes
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de evaluación diagnóstica: Pedir a los alumnos que escriban en un papel lo que saben sobre salud sexual y reproductiva y la importancia de prevenir las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en adolescentes.
    Desarrollo:

  • Exposición magistral sobre los conceptos básicos de salud sexual y reproductiva, haciendo énfasis en la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos deben investigar sobre diferentes métodos anticonceptivos y sus ventajas y desventajas. Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.
    Cierre:

  • Reflexión y discusión en grupo sobre los estereotipos y creencias que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.

  • Tarea: Los alumnos deben investigar sobre la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea: Los alumnos deben compartir sus hallazgos sobre la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.
    Desarrollo:

  • Presentación de casos de embarazos en la adolescencia y sus consecuencias. Los alumnos deben analizar los casos y discutir en grupos las posibles soluciones y medidas de prevención.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos deben diseñar una campaña de prevención de embarazos en la adolescencia. Deben incluir estrategias de concientizaci