Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

OLIVA LANDÍN
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Secundaria 1º para la asignatura de Inglés:


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática interdisciplinar a abordar: Falta de consumo de frutas y verduras, comida saludable dentro de la institución.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de una vida saludable y la relación con el consumo de frutas y verduras.

  • Planteamiento del problema: falta de consumo de frutas y verduras en la institución.


Desarrollo:



  • Explicación del objetivo de la clase: recuperar mensajes en inglés que promuevan una vida saludable.

  • Actividad en parejas: búsqueda de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en medios de comunicación masiva (revistas, periódicos, internet, etc.).

  • Puesta en común de los mensajes encontrados y discusión sobre su relevancia.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de difundir estos mensajes en la comunidad.

  • Tarea: seleccionar un mensaje y preparar una presentación oral en inglés para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y resumen de los mensajes seleccionados por los alumnos.

  • Presentación de los diferentes medios de comunicación para difundir estos mensajes: carteles, folletos, videos, redes sociales, etc.


Desarrollo:



  • Actividad en grupos: diseño y creación de un medio de comun