Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de Clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Área: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo:
Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes o videos que muestren situaciones de desarrollo insustentable y sus consecuencias.


• Reflexión inicial: ¿Qué es desarrollo sustentable? ¿Cuál es la importancia de la ética en el desarrollo sustentable?

Desarrollo:

• Presentación del problema: Resolución de problemas con estrategias correctas.


• El problema consiste en plantear situaciones cotidianas relacionadas con la producción, distribución y consumo de bienes y servicios que no sean sustentables y requieran una solución ética.


• Formación de equipos de trabajo (preferiblemente mixtos) y asignación de roles.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones de los equipos.


• Identificación de los principios éticos que podrían aplicarse en las situaciones planteadas.


• Registro y síntesis de las ideas principales en el pizarrón o en un documento compartido.

Sesión 2: Análisis de la problemática y búsqueda de alternativas (50 minutos)

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior, recordando el problema planteado y los principios éticos identificados.


• Actividad de reflex