Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): El alumno registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Expresen las ideas de su familia

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios y su importancia en la comunicación.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que se pueden comunicar a través de dibujos, letras y palabras.


• Actividad 2: Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen y escriban su nombre en etiquetas adhesivas. Luego, pegar estas etiquetas en sus cuadernos para marcar sus producciones.


• Actividad 3: Realizar una actividad de registro de asistencia donde los alumnos escriban su nombre en una lista. Fomentar la autonomía y la responsabilidad en el registro.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema anterior: Repasar lo trabajado en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si utilizaron sus etiquetas adhesivas para marcar sus producciones.


• Actividad 1: Solicitar a los alumnos que traigan una fotografía de su familia. En grupo, observar las fotos y conversar sobre las características de las familias representadas.


• Actividad 2: Realizar una actividad d