Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Berenice Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Ingresos desiguales y carencias económicas en las familias.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las causas de la desigualdad socioeconómica en la sociedad.
- Introducción del problema "ingresos desiguales y carencias económicas en las familias".
Desarrollo:
- Trabajo en grupos pequeños para analizar y discutir las diferentes causas de la desigualdad socioeconómica.
- Investigación en línea sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y las comunidades.
- Elaboración de un mapa conceptual o diagrama que muestre las relaciones entre las causas y consecuencias de la desigualdad.
Cierre:
- Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.
- Reflexión grupal sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos concretos de situaciones de desigualdad socioeconómica.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos concretos de situaciones de desigualdad socioeconómica por parte de los alumnos.
Desarrollo:
- Análisis y discusión de los ejemplos pr