Introducción al tema y sensibilización sobre el problema de la basura en la escuela

Iris Salinas
Primaria 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el problema de la basura en la escuela (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de mantener su escuela libre de basura y desarrollar su sentido de responsabilidad y participación.


Actividades:



  1. Presentar el tema Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares y explicar su importancia en la comunicación oral y escrita.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué objetos, personas, seres vivos y lugares pueden describir en su vida cotidiana.

  3. Introducir el problema de la basura en la escuela y discutir con los alumnos cómo afecta a su entorno y a ellos mismos.

  4. Realizar una actividad grupal donde los alumnos observen fotografías de lugares limpios y sucios, y posteriormente compartan sus impresiones y reflexiones.


Recursos: fotografías de lugares limpios y sucios, papel y lápiz.


Sesión 2: Describir objetos mediante la observación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de los alumnos para describir objetos de manera oral y escrita.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de observación de objetos (por ejemplo, una mesa, una silla, un libro) y pedir a los alumnos que describan sus características físicas, su color, forma, tamaño, etc.

  2. Organizar a los alumnos en parejas para que practiquen la descripción oral de objetos entre ellos.

  3. Pedir a los alumnos que elijan un objeto de la clase y lo describan por escrito.


Recursos: objetos de la clase, papel y lápiz.


Sesión 3: Describir personas y seres vivos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de los alumnos para describir personas y seres vivos de manera oral y es