El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Tema: Identificación de formas geométricas en objetos de su entorno y su representación mediante dibujos y líneas.

Objetivo (PDA): Identificar formas geométricas en objetos de su entorno y representarlos con dibujos y líneas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Integración del problema de dificultad en el reconocimiento de formas geométricas en objetos de su entorno y su representación mediante dibujos en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno.


• Diálogo sobre las formas geométricas básicas: círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo.


• Observación de objetos en el entorno y búsqueda de formas geométricas presentes en ellos.


• Realización de dibujos de las formas encontradas.

Sesión 2:

• Recapitulación de las formas geométricas básicas.


• Actividad de reconocimiento de formas geométricas en objetos del entorno a través de un juego de observación y clasificación.


• Realización de dibujos y líneas para representar las formas encontradas.

Sesión 3:

• Introducción de formas geométricas más complejas: el óvalo, el rombo y el pentágono.


• Observación de objetos en el entorno y búsqueda de las nuevas formas geométricas presentes en ellos.


• Realización de dibujos y líneas para representar las formas encontradas.

Sesión 4:

• Juego de observación y clasificación de formas geométricas básicas y complejas en objetos del entorno.


• Realización de dibujos y líneas para representar las formas encontradas.

Sesión