Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Marisol Lozano
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura


Objetivo: Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Actividad inicial: Los alumnos observarán diferentes imágenes de compuestos iónicos y moleculares y compartirán en parejas qué características pueden identificar en cada uno.


Desarrollo:



  1. El docente guiará una lluvia de ideas sobre los conceptos de compuestos iónicos y moleculares, y su importancia en diferentes ámbitos.

  2. Los alumnos realizarán una investigación en grupos pequeños sobre los compuestos iónicos y moleculares presentes en el cuerpo humano, y elaborarán un informe escrito.

  3. Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase a través de una exposición oral.


Actividad de cierre: Los alumnos escribirán un párrafo reflexivo sobre la importancia de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano.


Sesión 2 (45 minutos)


Actividad inicial: Los alumnos leerán un texto relacionado con la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en la industria farmacéutica.


Desarrollo:



  1. El docente facilitará una discusión en grupo sobre el texto leído, enfocándose en las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares, y su aplicación en la industria farmacéutica.

  2. Los alumnos realizarán una actividad práctica donde podrán observar y manipular diferentes compuestos iónicos y moleculares.

  3. Los alumnos escribirán un artículo de divulgación científica sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en la industria