Las revoluciones modernas y sus tendencias: El proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.
patricia bernal- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Historia - Revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: El proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.
Objetivo: Analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: México y Crisis del siglo XIX: Analizando la personalidad de Antonio López de Santa Anna.
Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de la asignatura de Español para el análisis de la personalidad de Antonio López de Santa Anna.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.
- Planteamiento del problema: México y Crisis del siglo XIX: Analizando la personalidad de Antonio López de Santa Anna.
- Actividad inicial de motivación: Proyección de imágenes relacionadas con el tema y preguntas orales sobre el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos.
Fase de Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos.
- Análisis en grupo de los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y del sur.
- Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de esta expansión y los modelos económicos.
- Actividad práctica en grupo: Realización de un mapa conceptual sobre el tema.
Fase de Cierre:
- Puesta en común de los mapas conceptuales realizados por cada grupo.
- Reflexión final sobre el objetivo de la sesión y su relación con el p