Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Monroy Rosas, Jorge
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe un cuento de manera colectiva y elabora los personajes con objetos cotidianos y realiza una presentación frente a un público.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute


Objetivo: Los alumnos escribirán un cuento de manera colectiva, elaborarán los personajes con objetos cotidianos y realizarán una presentación frente a un público.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: Se les mostrará a los alumnos diferentes tipos de cuentos y se les explicará la importancia de la comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos y elegirán un cuentacuentos de su elección para investigar y presentar en la próxima sesión.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Presentación de los cuentacuentos: Los grupos presentarán a sus compañeros el cuentacuentos que investigaron. Se fomentará la participación activa de los alumnos en la presentación y se promoverá la discusión y análisis del cuento.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas en sus grupos sobre los elementos y personajes que pueden incluir en su cuento colectivo.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Creación del cuento colectivo: Los alumnos trabajarán en sus grupos para escribir el cuento colectivo. Se les proporcionará una estructura básica para el cuento (introducción, desarrollo y conclusión) y se les animará a utilizar su imaginación y creatividad.

  • Actividad: Cada grupo elegirá un objeto cotidiano para representar a uno de los personajes del cuento y lo elaborará utilizando materiales disponibles en el aula.


Sesión 4 (45 minutos)



  • Ensayo de la presentación: Los grupos ensayarán la presentación de su cuento colectivo, teniendo en cuenta la fluidez en la narración, la entonación y la expresión corporal.

  • Actividad: S