Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en la lengua materna del alumno, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: El trabajo infantil y su efecto en los alumnos de nuestra escuela

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estudio de los números. Explicar a los alumnos la importancia de conocer y comprender los números en su vida diaria.


• Actividad inicial: Resolver problemas numéricos sencillos en grupos pequeños.


• Indagación: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre el significado de los números y cómo se utilizan en diferentes contextos.


• Actividad principal: Realizar un juego de sucesión numérica en el que los alumnos practiquen la expresión oral de los números ascendentes y descendentes.


• Reflexión y conclusión: Poner en común las reflexiones y conclusiones de los alumnos sobre la importancia de conocer los números.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Resolver problemas numéricos relacionados con el trabajo infantil en grupos pequeños.


• Indagación: Plantear preguntas sobre el trabajo infantil y cómo afecta a los niños de nuestra escuela.


• Actividad principal: Realizar una investigación sobre el trabajo infantil, utilizando diferentes fuentes de información como libros, videos y entrevistas a personas que hayan sido afectadas por el trabajo infantil.


• Reflexión y conclusión: Compartir las conclusiones de la investigación y reflexionar sobre las consecuencias del tr