Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
MARISELA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender de manera interdisciplinaria: Consumo de alimentos chatarra y prevención del consumo de sustancias nocivas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque transversal: Vida saludable y de inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el desarrollo sustentable y su importancia.
- Generar un debate en torno al consumo de alimentos chatarra y cómo puede afectar nuestra salud y el entorno.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los principios éticos relacionados con el desarrollo sustentable.
- Cada grupo debe buscar ejemplos de acciones que promuevan el desarrollo sustentable en diferentes comunidades.
- Los alumnos deben elaborar una lista de posibles acciones que pueden implementar en su vida diaria para promover el desarrollo sustentable.
Cierre:
- Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas.
- El docente realiza una síntesis de las ideas principales y destaca la importancia de ser conscientes de nuestras acciones para cuidar el entorno y promover el desarrollo sustentable.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: realizar una investigación sobre los efectos nocivos del consumo de sustancias como el tabaco o el alcohol.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada en la