Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Apreciación de las artes a través de la cultura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos y recursos estéticos pueden encontrarse en la literatura oral y escrita.


• Plantear el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicar de manera teórica los elementos y recursos estéticos más comunes en la literatura.


• Mostrar ejemplos de textos literarios que evidencien dichos elementos y recursos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y analicen los elementos y recursos estéticos en un cuento o novela corta.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los análisis realizados por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de analizar los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Asignar una lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente la sesión anterior y los conceptos trabajados.


• Presentar la lectura complementaria asignada.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada de un cuento o novela corta, prestando especial atención a los elementos y recursos esté