Procesos técnicos.

Plan de clase

Clase: Procesos técnicos artesanales en mi comunidad

Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Identificar los procesos técnicos artesanales en tu comunidad"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la identificación de procesos técnicos artesanales en la comunidad.


2. Rubrica de evaluación para evaluar la propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la problemática local a atender.


• Actividad de lluvia de ideas sobre los procesos técnicos artesanales que los alumnos conocen en su comunidad.
  Desarrollo:


• Exposición del docente sobre los diferentes tipos de procesos técnicos artesanales.


• Realización de una actividad práctica de identificación de procesos técnicos artesanales en la localidad.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de los procesos técnicos artesanales en la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre ejemplos de emprendimientos artesanales sustentables en otras comunidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea y presentación de ejemplos de emprendimientos artesanales sustentables.


• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender la problemática local identificada.
  Desarrollo:


• Trabajo en grupos para el diseño de posibles emprendimientos artesanales o fabriles s