Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 3º de Primaria

PDA: Reflexiona situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Conocer qué son los ecosistemas y su importancia en el medio ambiente.

• Presentación del problema: Falta de conocimiento de los ecosistemas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por ecosistema.


• Exposición del concepto de ecosistema de forma clara y sencilla.


• Actividad práctica: Recursos gráficos para identificar los diferentes ecosistemas y sus características.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los ecosistemas para el medio ambiente.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Identificar los animales que habitan en cada uno de los ecosistemas.

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción de los diferentes tipos de animales que habitan en los ecosistemas.


• Actividad práctica: Juego de asociación de animales con su ecosistema correspondiente.


• Planteamiento de situaciones problemáticas donde se vea la relación entre los animales y su ecosistema.

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo: Reflexionar sobre las amenazas y riesgos a los que están expuestos los ecosistemas.

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Presentación de imágenes y casos reales de amenazas a los ecosistemas locales.


• Debate en grupo sobre las posibles causas de estas amenazas.


• Actividad práctica: Elaboración de un mural colectivo con las principales amenazas y sus causas locales.

Sesión 4 (4