Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el que podrán expresarse artísticamente utilizando distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el arte y para qué sirve. Comentar la importancia de la expresión creativa y cómo puede reflejar la diversidad cultural.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de dibujo libre en la que los alumnos puedan expresar su creatividad y utilizar diferentes elementos artísticos.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, invitar a los alumnos a expresar lo que sintieron al realizar su dibujo.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el arte y la expresión creativa.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de modelado con plastilina en la que los alumnos puedan crear figuras utilizando su imaginación.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, invitar a los alumnos a compartir su creación y comentar lo que más les gustó de su trabajo y el de sus compañeros.

Sesión 3:

• Introducción al tema de las partes del cuerpo: Realizar una actividad de identificación de las partes del cuerpo. Mostrar imágenes de diferentes partes del cuerpo y pedir a los alumnos que las identifiquen y nombren.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de dibujo en la que lo