Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo principal (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con la que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del cuerpo humano

• Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre el cuerpo humano y su importancia.


• Desarrollo: Mostrar imágenes del cuerpo humano y pedir a los alumnos que identifiquen las diferentes partes.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles láminas del cuerpo humano para que las analicen y marquen las partes que conocen.


• Cierre: Puesta en común de las respuestas de los grupos y resaltar la importancia de conocer el cuerpo humano.

Sesión 2: Estructura externa del cuerpo humano

• Inicio: Repasar las partes del cuerpo humano identificadas en la sesión anterior.


• Desarrollo: Realizar una actividad de asociación, donde los alumnos relacionen las partes del cuerpo con su función.


• Actividad: Proporcionar a los alumnos imágenes de diferentes actividades y pedirles que identifiquen qué partes del cuerpo se utilizan en cada una.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de cada parte del cuerpo y cómo contribuyen a nuestro funcionamiento diario.

Sesión 3: Acciones para cuidar el cuerpo humano

• Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes acciones que se pueden llevar a cabo para cuidar el cuerpo humano.


• Desarrollo: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes relaciona