Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del bullying.

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del bullying.

Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema del bullying y su importancia en la comunidad.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones de bullying y posibles consecuencias.
   
   
   
   



2. Investigación (20 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de bullying para investigar.
   
   
   • Proporcionar materiales y recursos digitales para que los alumnos recopilen información sobre las características y consecuencias de ese tipo de bullying.
   
   
   • Fomentar el pensamiento crítico al cuestionar la veracidad de la información encontrada.
   
   
   
   



3. Reflexión y planificación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de la prevención del bullying y cómo el tríptico puede ser una herramienta útil para informar y concienciar a la comunidad.
   
   
   • Planificar la estructura y contenido del tríptico, definiendo los aspectos que deben incluir y cómo pueden presentarlo de manera atractiva.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Trabajo en equipos (30 minutos)
   
   
   • Los alumnos trabajan en sus grupos para elaborar el contenido del tríptico, escribiendo información relevante sobre el tipo de bullying asignado y utilizando un lenguaje claro y conciso.
   
   
   • Se promueve la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, al utilizar diferentes fuentes de información y adaptarla a un format