Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de los principios de Pascal y de Arquímedes, explicando brevemente su importancia en la física y su relevancia en actividades cotidianas.


• Actividad motivacional: Mostrar imágenes o videos relacionados con actividades cotidianas en las que se apliquen estos principios (ejemplo: funcionamiento de una jeringa, flotación de un objeto, etc.) y generar una lluvia de ideas sobre posibles explicaciones para dichas actividades.


• Planteamiento del problema: Plantear el problema del desinterés escolar y su relación con la física, promoviendo la reflexión sobre cómo el conocimiento de estos principios puede influir en la comprensión y valoración de la física como disciplina.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación guiada: Proporcionar a los alumnos materiales de investigación (libros, internet, etc.) y plantear preguntas orientadoras como: ¿Qué son los principios de Pascal y de Arquímedes? ¿Cuáles son sus aplicaciones en la vida cotidiana? ¿Cómo se relacionan con la fuerza y el movimiento?


• Experimentación: Diseñar y realizar experimentos sencillos en grupos pequeños, donde los alumnos puedan aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes para explicar fenómenos cotidianos. Ejemplos de experimentos podrían ser: el funcionamie