Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Asignatura: Física
Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: desinterés escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación breve del tema a trabajar.


• Realización de una pregunta motivadora relacionada con la luz y su interacción con la electricidad y el magnetismo.


• Actividad de reflexión grupal sobre la importancia de la física en la vida cotidiana y cómo puede despertar el interés en los alumnos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Distribución de materiales (imanes, pilas, cables, lámparas, papel aluminio, etc.).


• Planteamiento de una serie de preguntas retadoras relacionadas con la interacción entre electricidad y magnetismo, como por ejemplo: ¿Cómo podríamos hacer una lámpara encender utilizando solo un imán y un cable?


• Los alumnos deberán realizar experimentos y observaciones para tratar de responder las preguntas planteadas.


• El docente actuará como guía, fomentando el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre los experimentos realizados y la importancia de la interacción entre electricidad y magnetismo en el funcionamiento de la luz.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión, relacionada con la interacción entre electricidad, magnetismo y la luz.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la