La importancia de la comunicación oral.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes" en el aula de Preescolar 2º con enfoque comunitario e incorporando la problemática de la inasistencia.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: La importancia de la comunicación oral.

• Presentación del tema a través de una dinámica de presentación oral.


• Conversación en grupo sobre la importancia de comunicarse oralmente.


• Actividad: Juego de roles en el que los alumnos representan situaciones en las que deben comunicar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Comunicación oral de necesidades.

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos crean una lista de sus necesidades diarias y las comunican oralmente al grupo.


• Juego de dramatización en el que los alumnos representan situaciones en las que deben comunicar sus necesidades.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Comunicación oral de emociones.

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos describen oralmente cómo se sienten en diferentes situaciones y las emociones que experimentan.


• Juego de dramatización en el que los alumnos representan diferentes emociones y deben comunicarlas oralmente.

Sesión 4 (45 minutos):
Tema: Comunicación oral de gustos e ideas.

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos comparten oralmente sus gustos e ideas con el grupo.


• Actividad creativa: Los alumnos dibujan y describen