Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinar: Manifestaciones culturales y resolución de conflictos.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1: Introducción a la temática (45 minutos)
Objetivo específico: Conocer y reflexionar sobre las manifestaciones culturales presentes en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren diferentes manifestaciones culturales de la comunidad.


2. Diálogo en grupo sobre las manifestaciones culturales que han identificado en su entorno.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles conflictos que podrían surgir a partir de estas manifestaciones culturales.


4. Registro de los conflictos identificados en una lista.

Sesión 2: Análisis de conflictos (45 minutos)
Objetivo específico: Reflexionar sobre los problemas y conflictos que surgen de las manifestaciones culturales en la comunidad.

Actividades:

1. Revisión de la lista de conflictos identificados en la sesión anterior.


2. Organización en grupos pequeños para analizar uno de los conflictos de la lista.


3. Debate en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de cada conflicto.


4. Elaboración de un mapa conceptual que muestre las relaciones entre las diferentes causas y consecuencias del conflicto analizado.

Sesión 3: Propuestas de solución (45 minutos)
Objetivo específico: Proponer alter