Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Introducción a los ecosistemas y su importancia

• Presentación del tema y generación de preguntas iniciales por parte de los alumnos.


• Exposición de conceptos básicos sobre los ecosistemas y su importancia en el medio ambiente.


• Actividad: Observación de diferentes imágenes de ecosistemas y discusión en grupos sobre los animales que habitan en cada uno de ellos y su relación con el entorno.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Amenazas a los ecosistemas

• Recapitulación de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Planteamiento de situaciones hipotéticas en las que los ecosistemas puedan sufrir daños o amenazas.


• Actividad: Trabajo en grupos para identificar posibles causas locales de estas amenazas y reflexionar sobre sus consecuencias.

Sesión 3 (45 minutos):

Tema: Consecuencias de las amenazas a los ecosistemas

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de conceptos necesarios.


• Análisis de las posibles consecuencias que podrían derivarse de las amenazas identificadas.


• Actividad: Elaboración de un mapa de consecuencias, en el que se relacionen las causas y los efectos de las amenazas a los ecosistemas.

Sesión 4 (45 minutos):

Tema: Regeneración y preservación de los ecosistemas

• Revisión del mapa de consecuencias y discusión sobre la importancia de regenerar y preservar los ecosistemas.


• Presentación de diferen