Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Armando Cárdenas
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades


Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: Integración y socialización por medio de la disciplina y el respeto.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y revisar los aprendizajes previos sobre igualdad y desigualdad.

  • Presentar la problemática de integración y socialización por medio de la disciplina y el respeto.

  • Plantear el problema a trabajar: ¿Cómo la desigualdad socioeconómica afecta la calidad de vida de las personas y comunidades?

  • Generar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad socioeconómica.


Desarrollo:



  • Organizar a los estudiantes en grupos pequeños.

  • Entregar a cada grupo un caso de estudio sobre una comunidad afectada por la desigualdad socioeconómica.

  • Los estudiantes deben analizar el caso, identificar las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de la población y proponer acciones para garantizar el derecho a una vida digna y justa.

  • Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas.

  • Destacar la importancia de la igualdad y la inclusión en la sociedad.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión: investigar sobre políticas públicas que busquen reducir la desigualdad socioeconómica.


Sesión 2:


Inici