Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo (PDA): Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Escasez de agua y deforestación

Sesión 1: Introducción al tema y selección del formato de creación literaria
Fase de Inicio:

• Presentación del tema de la escasez de agua y deforestación.


• Discusión en clase sobre la importancia de abordar estos problemas y crear conciencia.


• Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
  Fase de Desarrollo:


• Presentación de diferentes formatos de creación literaria: narrativa, poesía, visual, escénica y musical.


• Ejemplos de cada formato y ejercicios prácticos para familiarizarse con ellos.


• Discusión en grupos pequeños para seleccionar el formato de creación literaria que utilizarán para abordar el tema de la escasez de agua y deforestación.
  Fase de Cierre:


• Puesta en común de los formatos seleccionados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de elegir un formato adecuado para expresar una situación o tema de interés.


• Tarea: Investigar y recopilar información sobre la escasez de agua y deforestación.

Sesión 2: Investigación y planificación del texto
Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Introducción a la importancia de la investigación para crear textos relevantes.


• Presentación de recursos y fuentes de información sobre la escasez de agua y deforestación.
  Fase