Introducción a los tiempos verbales

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los tiempos verbales
Objetivo: Comprender los conceptos de tiempo presente, pretérito y copretérito para narrar sucesos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una pregunta a los alumnos: ¿Qué es un tiempo verbal?


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tiempos verbales que conocen.


3. Presentar en el pizarrón una tabla con los diferentes tiempos verbales (presente, pretérito, copretérito) y sus características.


4. Explicar brevemente cada uno de los tiempos verbales.


5. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deben identificar a qué tiempo verbal pertenece cada frase.


6. Responder preguntas y aclarar dudas que los alumnos puedan tener.

Sesión 2:
Tema: Uso del tiempo presente para narrar sucesos del presente
Objetivo: Utilizar el tiempo presente para narrar sucesos del presente.

Actividades:

1. Repasar brevemente el concepto de tiempo presente.


2. Presentar a los alumnos una lista de sucesos del presente y pedirles que los narren utilizando el tiempo presente.


3. Trabajar en parejas para que los alumnos practiquen narrando sucesos del presente utilizando el tiempo presente.


4. Realizar una actividad en la que los alumnos deben escribir un pequeño texto narrando algún suceso del presente utilizando el tiempo presente.


5. Compartir y discutir los textos escritos por los alumnos.

Sesión 3:
Tema: Uso del tiempo pretérito para narrar sucesos del pasado
Objetivo: Utilizar el tiempo pretérito para narrar sucesos del pasado.

Actividades:

1. Repasar brevemente el concepto de tiempo pretérito.


2. Presentar a los alumnos una lista de sucesos del pasado y pedirles que los narren utilizando el tiempo pretérito.


3. Trabajar en