Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


2. Presentación oral de una actividad cotidiana explicando las interacciones de la fuerza y el movimiento utilizando los principios aprendidos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos explicar las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas?".


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas relacionadas con el tema y las fuerzas involucradas.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos y asignación de roles.


• Entrega de materiales (jeringas, recipientes, objetos flotantes, etc.) para que los alumnos realicen experimentos relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Los alumnos deberán formular una hipótesis sobre cómo se relacionan las fuerzas y el movimiento en cada experimento y realizar las pruebas correspondientes.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de los experimentos realizados por cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento observadas.


• Planteamiento d