Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que se abordará en la clase.


2. Realizar una breve actividad para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre los derechos humanos. Preguntar si conocen algunos derechos humanos y su importancia en la sociedad.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar a los alumnos el problema central: "Los alumnos". Explicar que en la actualidad muchos jóvenes enfrentan situaciones donde sus derechos humanos no son respetados, como la discriminación, el acoso escolar, entre otros. Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo se sienten al respecto y si creen que los derechos humanos son valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


2. Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo un caso real de violación de derechos humanos en los estudiantes, por ejemplo, un caso de discriminación por género en el ámbito educativo. Pedir a los grupos que analicen el caso y propongan posibles soluciones desde una perspectiva de igualdad de género e inclusión.


3. Brindar tiempo para que los grupos discutan y elaboren sus propuestas. Durante este tiempo, el profesor debe circular por los grupos para brindar orientación y apoyo.


4. Al finalizar la actividad, cada grupo deberá presentar sus propuestas de solución al resto de la clase. Fomentar el debate y la