Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales.

Objetivo: Examina el entorno natural con sus sentidos, de manera guiada, para resolver sus dudas y aprender cosas nuevas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los seres vivos y su importancia en nuestra vida diaria.


• Presentación de los diferentes tipos de seres vivos y sus características.


• Observación de imágenes y videos de seres vivos.


• Actividad práctica: Salida al patio del colegio para observar diferentes seres vivos y anotar sus características.

Sesión 2:

• Revisión de las observaciones realizadas en la sesión anterior.


• Conversación sobre las dudas e inquietudes surgidas.


• Explicación del proceso de germinado de las plantas.


• Actividad práctica: Plantar semillas en macetas y seguir su crecimiento durante las siguientes sesiones.

Sesión 3:

• Revisión de las plantas sembradas en la sesión anterior.


• Conversación sobre los cuidados que las plantas necesitan para crecer (agua, luz, nutrientes).


• Observación de imágevídeos de diferentes tipos de plantas y sus características.


• Actividad práctica: Investigación en grupos sobre un tipo de planta asignada y presentación de la información obtenida.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido hasta el momento.


• Conversación sobre la importancia de las plantas en nuestra vida cotidiana.


• Actividad práctica: Elaboración de un mural colectivo con imágenes y palabras que representen la importancia de las plantas.

Sesión 5:

• Revisión del mural elaborado en la sesión anterior.


• Repaso de los conceptos aprendidos sobre los seres