Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Giovana Itzel Alejandre
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Objetivo: Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "El impacto de las actividades humanas en el entorno natural".
- Generación de preguntas y reflexiones iniciales sobre el tema.
- Actividad de observación y registro de evidencias del entorno natural en el aula.
- Formulación de hipótesis sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
Sesión 2:
- Investigación en grupos sobre actividades humanas que pueden tener un impacto en el entorno natural (deforestación, contaminación del agua, etc.).
- Lectura de fuentes de información y registro de datos relevantes.
- Análisis de las consecuencias de estas actividades en plantas, animales, agua, suelo y aire.
Sesión 3:
- Discusión en grupos sobre acciones y prácticas socioculturales que pueden contribuir a disminuir el impacto en el entorno natural.
- Identificación de prácticas responsables y sostenibles para cuidar el entorno natural.
- Elaboración de un listado de acciones y prácticas socioculturales.
Sesión 4:
- Exposición de los listados de acciones y prácticas socioculturales por parte de cada grupo.
- Debate y reflexión sobre la viabilidad y efectividad de estas acciones y prácticas.
- Acuerdo grupal sobre las acciones y prácticas más relevantes y factibles de llevar a cabo.
Sesión 5:
- Elaboración de un plan de acción grupal para llevar a cabo la